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(发布时间:2021-02-08 点击数:1402)

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经典儿歌让许多家长仿佛回到了童年时代,也让幼教工作者对目前的儿歌现状产生了担忧。该园园长辛红萍告诉记者:“如今孩子有几个不会唱《对面的女孩看过来》、《老鼠爱大米》?流行歌曲对儿童的影响远远超过了儿歌,像《一分钱》、《娃哈哈》这样经典、朗朗上口的儿歌越来越少。虽然幼儿教材上有儿歌,但缺乏传唱和流行的空间,能流行起来的多半是动画片里的主题歌,并不是纯粹的儿歌。”

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近年来,中外教育机构之间的合作日趋频繁,尽管我国在中外合作办学方面一直监管很严,但不可否认的是,一些机构或项目在没有获得批准的情况下,仅凭与外方的合作协议进行招生,并在招生中不实宣传,由此引发了许多问题,侵犯了就学者的利益。其中,信息的不对称是造成问题发生的主要原因,可以说,此次教育部全面公开信息,无疑使中外合作办学在权威信息的护佑下透明运行,为广大学生提供了保障。本次公布的信息,也提醒广大学生在参加中外合作办学时,必须注意的几个关键点。

一提起岳阳楼,人们就会想起“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的名句。如今谈起教育,岳阳市岳阳楼区的不少干部很自然地说,要“先教育之忧而忧,后教育之乐而乐”!用区教育局长张山群的话说,就是“全区上下为教师解‘忧’添‘乐’,让教师安安静静、认认真真教书育人”。

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戚其章:我在治学过程中有许多体会,但最深切的是研究必须坚持史料先行的原则。我研究甲午战争就是从开展社会调查开始的。占有材料是研究工作的基础。占有史料不厌其多,要力求详细和充分。研究者掌握的史料越是全面详尽,他的研究越会建立在可靠的基础之上。应该说,从辨析史料开始,研究者才真正地进入研究进程。研究过程也就是认识历史的过程。在这个过程中,研究者最重要的工作是处理好史(史料)与论(论点、结论)的矛盾关系。在坚持史料先行的前提下,自觉地运用史与论的矛盾运动形式和规律,可有助于保证研究过程的顺利进行和有效完成。

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凡“地球人都知道”,抄袭在中国是再平常不过的事了,媒体也真是少见多怪,竟然把这事当成新闻来报道,并把自己抬到了法官的位置上,也算是够荒唐的了。由于宕子没有读过这篇比“史上最牛硕士论文抄袭”还要牛的被抄袭的论文,不好说这篇论文里到底有多少创见,或者什么创见都没有。但是,以宕子浏览“中国期刊网”的经验来看,在其收录的各种学术期刊所发表的社会科学论文(自然科学宕子不懂,留待各位方家去判断罢)中,真正有价值、有见地的能有千分之一也就很不错了,剩下的大可以全部扔进垃圾桶里去——在此意义上,“中国期刊网”不过是一个垃圾论文回收站罢了。除掉那有价值的千分之一以后,在剩下的那千分之九百九十九几乎没有任何创见、任何特色的文章中,你去鉴定它们在文字上是否有雷同,或雷同之处达到百分之多少,其实是没有任何意义的。从某种意义上来说,“抄袭”也好,不“抄袭”也好,谁都不比谁高明。

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推进教育公平是复杂的社会系统工程,也是一个需要逐步实现的历史过程。在经济社会发展的基础上,应当坚持以发展促进公平,以改革促进公平,以政策支持促进公平,不断满足广大群众日益增长的多层次、多样化教育需求,进一步办好义务教育,不断完善国家助学制度,切实解决特殊群体孩子的上学问题,真正实现“同在蓝天下,共同成长与进步”的美好愿望。(本报评论员)

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